Sách - Giáo Trình Chủ Nghĩa Xã Hội Khoa Học (Dành Cho Bậc Đại Học Hệ Không Chuyên Lý Luận Chính Trị) Tác giả: Bộ Giáo Dục Và Đào Tạo Nhà xuất bản: Chính Trị Quốc Gia Sự Thật Khổ sách: 14 x21 cm Phát hành: 2026 Công ty phát hành: Công Ty TNHH TMDV Sách Luật Việt Giá bán: 71.000đ ( Giá bìa 64.000đ + Shop Có Cộng thêm 7.000đ phí dịch vụ sàn ) Số trang: 255 trang Hình thức bìa: Bìa mềm Thực hiện các nghị quyết của Đảng về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo, ngày 28/3/2014, Ban Bí thư Trung ương Đảng ban hành Kết luận số 94-KL/TW về việc tiếp tục đổi mới việc học tập lý luận chính trị trong hệ thống giáo dục quốc dân. Theo đó, đổi mới việc học tập lý luận chính trị trong hệ thống giáo dục quốc dân (bao gồm cả nội dung, chương trình, phương pháp giảng dạy, xây dựng đội ngũ giáo viên...) có tầm quan trọng chiến lược. Đổi mới việc học tập lý luận chính trị phải tạo bước tiến mới với kết quả, chất lượng cao hơn, góp phần làm cho chủ nghĩa Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh và đường lối, quan điểm của Đảng giữ vai trò chủ đạo trong đời sống xã hội; nâng cao nhận thức chính trị, đạo đức, lối sống cho thế hệ trẻ. Việc học tập lý luận chính trị trong hệ thống giáo dục quốc dân vì vậy cần được triển khai một cách khoa học, hệ thống, gắn lý luận với thực tiễn, qua đó tạo động lực tinh thần quan trọng cho sự nghiệp xây dựng và phát triển đất nước. Dưới sự chủ trì của Ban Tuyên giáo Trung ương Đảng (nay là Ban Tuyên giáo và Dân vận Trung ương), Bộ Giáo dục và Đào tạo, trực tiếp là Ban Chỉ đạo biên soạn chương trình, giáo trình lý luận chính trị, việc tố chức biên soạn bộ giáo trình các môn lý luận chính trị được thực hiện nghiêm túc, công phu, cấn trọng với nguyên tắc phân định rõ nội dung của từng đối tượng học, từng cấp học, bậc học, tránh trùng lắp, đồng thời bảo đảm tính liên thông. Phương châm là cùng với đổi mới về nội dung phải đồng thời đổi mới phương pháp giảng dạy và học tập theo hướng sinh động, sáng tạo, phù hợp với thực tiễn cũng như đối tượng học tập; tạo được sự hứng thú và có trách nhiệm cho người dạy, người học. Đối với sinh viên đại học hệ không chuyên lý luận chính trị, phải xây dựng các bài giảng chung, tổng hợp các vấn đề cơ bản nhất về chủ nghĩa Mác - Lênin, trọng tâm là về chủ nghĩa duy vật biện chứng, chủ nghĩa duy vật lịch sử, gắn với tư tưởng Hồ Chí Minh và chủ trương, đường lối của Đảng. Sinh viên hệ chuyên lý luận chính trị cần học tập các kiến thức sâu rộng, đầy đủ hơn, phù hợp với yêu cầu đào tạo. Mục tiêu của quá trình đào tạo không chỉ giúp người học nắm vững tri thức nền tảng mà còn có thể vận dụng linh hoạt, sáng tạo vào thực tiễn; phát triển tư duy phản biện, năng lực phân tích và bản tĩnh chính tri hiểu đúng và hành động đúng trước những vấn đề phức tạp của đời sông xã hội hiện đại. Đây cũng là yêu cầu quan trọng nhằm góp phần xây dựng nguồn nhân lực chất lượng cao, đáp ứng mục tiêu phát triển nhanh và bền vũng của đất nước trong giai đoạn mới. Trong quá trình biên soạn, tập thể tác giả đã kế thừa nội dung các giáo trình do Hội đồng Trung ương chỉ đạo biên soạn giáo trình quốc gia các bộ môn khoa học Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh và Bộ Giáo dục và Đào tạo tổ chức biên soạn. Đồng thời, Ban chỉ đạo, tập thể tác giả đã tiếp thu các ý kiến góp ý của nhiều tập thể cũng như các nhà khoa học, giảng viên các trường đại học trong cả nước. Trong lần xuất bản này, tập thể tác giả đã bổ sung, cập nhật nội dung Văn kiện Đại hội XIV của Đảng và các chỉ thị, nghị quyết của Trung ương mới được ban hành. Về cơ bản bộ giáo trình đã hoàn thành việc biên soạn theo những tiêu chí đề ra. Nhằm cung cấp tài liệu giảng dạy, học tập cho giảng viên, sinh viên bậc đại học của các trường đại học, cao đẳng theo chương trình mới, Bộ Giáo dục và Đào tạo phối hợp với Nhà xuất bản Chính trị quốc gia Sự thật xuất bản bộ giáo trình lý luận chính trị dành cho bậc đại học hệ chuyên và không chuyên lý luận chính trị, gồm 5 môn: - Giáo trình Triết học Mác - Lênin - Giáo trình Kinh tế chính trị Mác - Lênin - Giáo trình Chủ nghĩa xã hội khoa học - Giáo trình Tư tưởng Hồ Chí Minh - Giáo trình Lịch sử Đảng Cộng sản Việt Nam. Mặc dù đã có nhiều cố gắng trong quá trình tổ chức biên soạn, tiếp thu các ý kiến góp ý để hoàn thiện bản thảo và xuất bản, song do nhiều lý do chủ quan và khách quan, bộ giáo trình chắc chắn khó tránh khỏi những thiếu sót. Rất mong nhận được các ý kiến góp ý của bạn đọc để bộ giáo trình được hoàn thiện hơn trong những lần xuất bản sau.